Положение о Школе раннего развития

Версия для печатиОтправить эл. почтойPDF-версия

«Георгий Александрович Чернов нима 39 №-а шöр школа» Воркута

карса муниципальнöй велöдан Учреждение

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 39

имени Георгия Александровича Чернова» г.Воркуты

169907, г. Воркута, ул. Тиманская, д. 6А

тел./факс (82151) 6-81-00; e-mail: shkola39vorkuta@yandex.ru

 

 

Рассмотрено

на заседании Совете родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся (протокол от 10.09.2014 № 1)

Утверждено

приказом директора школы

от 10.09.2014 № 427

 

 

 

 

 

 

Положение

о Школе раннего развития

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Общие положения.

1.1. Школа раннего развития детей шестилетнего возраста  открыта при МОУ «СОШ № 39 им. Г.А. Чернова» г. Воркуты на основании ст.101 Федерального закона от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации», лицензии на право ведения образова­тельной деятельности № 285545 от 30.11.2009г. (регистрационный номер 1279-МОУ), Устава школы.

В своей деятельности по организации Школы раннего развития МОУ «СОШ № 39 им. Г.А. Чернова» г. Воркуты руково­дствуется «Правилами оказания платных образовательных услуг», утвержденными Постановлением Правительства РФ от 15.08.2013г. № 706.

1.2.Школа раннего развития представляет собой платную дополнительную образова­тельную услугу по подготовке детей дошкольного возраста к школьному обучению, оказываемую школой родителям (законным представителям) детей.

1.3. Содержание образовательного процесса в школе раннего развития определяется учебными календарно-тематическими планами, разрабатываемыми её педагогами и утверждаемыми заместителем директора школы по учебной работе, ответственным за работу Школы раннего развития.

1.4.Обучение в Школе раннего развития строится на педагогически обоснованном выборе учителем технологий, методик, средств, форм и методов обучения, способствующих формированию интеллекта, общеучебных навыков и ориентированных на развитие детей дошкольного возраста.

1.5.Нормативный срок освоения программ Школы раннего развития - 7 месяцев.

1.6.Занятия по программам Школы раннего развития проводятся в учебных помещени­ях школы.

1.7.Занятия в Школе раннего развития проводятся педагогическими работниками школы.

 

 

2.   Цели и задачи образовательного процесса в Школе раннего развития.

2.1.Основными целями работы в Школе раннего развития являются:

- развитие личности ребенка;

- разносторонняя подготовка детей дошкольного возраста к обучению в общеобразо­вательном учреждении;

- формирование системы современной дошкольной подготовки.

2.2.Основные задачи образовательного процесса в Школе раннего развития:

- формирование у ребенка необходимых для начала обучения в школы знаний, уме­ний и навыков;

- выявление и развитие у детей творческих способностей;

- пробуждение у ребёнка любознательности, исследовательских интересов и форми­рование на этой основе умения учиться;

- развитие в будущих школьниках инициативности и самостоятельности;

- развитие у детей коммуникативных способностей и социальных навыков;

- сохранение и укрепление здоровья ребенка;

- психологическая подготовка к последующему школьному обучению.

3. Порядок и условия приема в Школу  раннего развития.

3.1.Совет школы, в зависимости от созданных для осуществления дополнительного об­разования процесса условий, ежегодно принимает решение об открытии Школы ран­него развития, а также о сроках начала и окончании её работы в текущем учебном году.

3.2.Объявление о приеме заявлений для поступления в Школу раннего развития публи­куется школой в средствах массовой информации не позднее, чем за один месяц до начала её работы.

3.3.В Школу раннего развития принимаются дети, проживающие в г. Воркута, незави­симо от принадлежности микрорайона проживания какой-либо общеобразовательной школе.

3.4.Зачисление детей в Школу раннего развития осуществляется приказом директора на основании заявле­ния родителей (законных представителей) и копии свидетельства о рождении ребёнка.

4.   Организация образовательного процесса.

4.1.Организация общеобразовательного процесса в Школе раннего развития осуществ­ляется в соответствии с приказом директора школы, изданным на основании договоров, заключённых с родителями (законными представителями) детей, зачисленных в Школу раннего развития.

4.2.Обучение в Школе раннего развития ведется на русском языке.

4.3.Организация общеобразовательного процесса в Школе раннего развития регламен­тируется расписанием занятий, утверждаемым заместителем директора школы по учебной работе, ответственным за её работу.

4.4. Режим работы построен с учетом привыкания детей к регулярным занятиям и возрастным особенностям дошкольников. Продолжительность академического часа занятий в Школе раннего развития состав­ляет 30 минут.

4.5.Детям, обучающимся в Школе раннего развития, предлагаются следующие учебные занятия:

- обучение грамоте;

- математика;

- окружающий мир;

- занимательный английский;

- физическая культура («Быстрее, выше, сильнее»);

-психолого-педагогическое сопровождение готовности к школе («Путешествие в волшебный мир»).

4.6.Родителям (законным представителям) детей, обучающихся в Школе раннего разви­тия, предлагаются индивидуальные консультации по проблемам развития ребёнка и эффективности его занятий в школе раннего развития.

4.7.Наполняемость учебных групп в Школе раннего развития устанавливается в количестве 8-25 обучающихся.

4.8.В Школе раннего развития используются только качественная оценка усвоения обу­чающимися образовательной программы.

4.9.Домашнее задание в Школе раннего развития необязательно. Оно может задаваться учителями с учетом индивидуальных особенностей обучаемого.

4.10.Обучение в Школе раннего развития по желанию родителей (законных представителей) обучающегося может заканчиваться комплексной психолого-педагогической ди­агностикой ребёнка, определяющей его готовность к школьному обучению.

4.11. Педагогами Школы раннего развития назначаются лица, имеющие специальное педагогическое образование  и стаж работы с детьми.

5. Порядок оплаты обучения в Школе раннего развития.

5.1.Дополнительные платные образовательные услуги осуществляются за счет внебюджетных средств (средств спонсоров, организации или частных лиц) в т.ч. родителей (законных представителей).

5.2.Цена услуги Школы раннего развития рассчитывается по МОУ «СОШ № 39 им. Г.А. Чернова» г. Воркуты самостоятельно, согласно утвержденной методике расчета цены услуги, установленной г. Воркута.

5.3.На оказание каждой платной услуги школы составляется смета расходов в расчете  на одного получателя этой услуги. (Смета рассчитывается в целом на группу получателя  одного вида услуги, и затем определяется цена отдельной услуги на каждого получателя). Смета разрабатывается непосредственно школой и утверждается директором.

5.4. Малообеспеченные и многодетные семьи, дети педагогов и работников школы пользуются 20% скидкой при оплате дополнительных образовательных услуг.

5.5.Дополнительные льготы Школы раннего развития предоставляются детям - инвалидам. Детям - инвалидам предоставляется 50% скидка при оплате дополнительных образовательных услуг.

5.6.Оплата за предоставляемые дополнительные платные образовательные услуги, как наличными деньгами, так и в безналичном порядке. Расчеты наличными деньгами производятся путем внесения сумм на внебюджетный счет школы.

5.7. Размер оплаты за оказание дополнительных платных образовательных услуг в Школе раннего развития  фиксируется в договоре, который заключается с каждым потребителям услуг.

5.8.Учет средств полученных от Школы раннего развития ведется в соответствии с Инструкцией «Об учетной политике для целей бухгалтерского учета».

5.9.Расходование привлеченных средств осуществляется в соответствии с Положением «О расходовании  внебюджетного фонда», и производится по смете расходов, утвержденной директором школы.

5.10. Школа в установленном порядке отчитывается о расходовании средств, полученных от реализации дополнительных платных образовательных услуг

5.11. Полученный доход от оказания дополнительных платных образовательных услуг находится в полном распоряжении школы и расходуется на:

  • развитие и совершенствование образовательного процесса;
  • развитие материальной базы;
  • увеличение заработной платы педагогических и административно-управленческих кадров.

5.1.2 Цена дополнительной платной образовательной услуги включает в себя:

- оплату труда работников Школы раннего развития, надбавки компенсационного  характера;

- единый социальный налог;

- расходы на приобретение необходимого оборудования и его использования с учетом износа, канцелярские расходы и другое;

- коммунальные платежи, услуги связи, прочие расходы.

5.13. Договор об оказании дополнительных платных образовательных услугах может быть  расторгнут по взаимному письменному согласию сторон в случае, если дошкольник по желанию своих родителей (законных представителей) прекращает обучение в Школе раннего развития, в этом случае договор расторгается с первого числа месяца, следующего за месяцем в котором дошкольник прекратил обучение в Школе раннего развития.

В случае, если оплата дополнительных платных образовательных услуг была произведена единовременно за весь период обучения, школа возвращает родителям (законным представителям) оплату за полный учебный месяц, следующий за месяцем, в котором дошкольник прекратил обучением в Школе раннего развития.

6. Заключительный раздел.

6.1.Учредитель осуществляет контроль за соблюдением действующего законодательства в части  организации платных дополнительных платных образовательных услуг школы.

6.2.Учредитель вправе приостановить деятельность школы по оказанию дополнительных платных образовательных услуг, если эта деятельность осуществляется в ущерб основной деятельности школы.

6.3.При выявлении случаев оказания школой платных услуг с ущербом для основной  деятельности  или взимания платы за услуги, финансируемые из бюджета, Учредитель вправе принять решение об изъятии незаконно полученных сумм в соответствующий бюджет.

6.4. В настоящее Положение могут вноситься изменения и дополнения, вызванные изменением законодательства и появлением новых нормативно-правовых документов,  регламентирующих оказание дополнительных платных образовательных услуг.